SEVİYE 4 – KBRN İlk Alıcılar için Klinik ve Saha Uzmanlığı

Eğitim • Tatbikat • Acil Eylem Planı

Amaç: Sağlık personelinin KBRN olaylarında klinik dekontaminasyon, biyogüvenlik protokolleri, tıbbi müdahale akışları, numune alma ve izolasyon ile çok kurumlu tatbikat becerilerini kazanması

Süre Bandı 5 gün 40 saat

Öğrenme Hedefleri

1. İlk alıcı rolünü ve sınırlarını kavramak:

KBRN olaylarında ilk alıcının görev, sorumluluk ve yetki sınırlarını; müdahale ekiplerinden ve ileri operasyonlardan farkını doğru şekilde tanımlayabilmek.

2.Klinik ve saha güvenliğini eş zamanlı yönetmek:

Etkilenen kişiyle ilk temas sırasında, kendi güvenliğini, hasta güvenliğini ve çevresel güvenliği aynı anda sağlayacak doğru yaklaşımı uygulayabilmek.

3..Klinik dekontaminasyon ve izolasyon prensiplerini uygulamak:

İlk alıcı perspektifiyle temel dekontaminasyon, izolasyon ve alan kontrolü adımlarını güvenli ve doğruşekilde gerçekleştirebilmek.

4.Biyogüvenlik ve enfeksiyon yayılımını kontrol etmek:

Biyolojik KBRN senaryolarında, kontaminasyonun sağlık alanına ve diğer personele yayılmasını önleyecek biyogüvenlik önlemlerini uygulayabilmek.

5..Doğru KKD seçimi ve kullanımı yapmak:

Klinik ve saha ortamlarında, senaryoya uygun KKD’yi seçmek; doğru giyme–çıkarma ve kullanım sınırlarını uygulayabilmek.

6..İlk değerlendirme ve triaj farkındalığı kazanmak:

KBRN şüphesi bulunan vakalarda, klinik değerlendirme ve triaj sürecini kendi güvenliğini riske atmadan başlatabilmek.

7.Bildirim ve komuta-kontrol zincirini işletmek:

KBRN şüphesinde, doğru kurumlara zamanında bildirim yapmak ve çok kurumlu komuta-kontrol yapısına doğru şekilde entegre olabilmek.

8.Senaryo temelli klinik ve saha uygulamalarını yürütmek:

Gerçekçi KBRN senaryoları üzerinden, ilk temas, izolasyon, dekontaminasyon ve yönlendirme adımlarını senkronize biçimde uygulayabilmek.

9.İkincil maruziyet ve çapraz bulaşı önlemek:

İlk alıcı hatalarından kaynaklanabilecek ikincil maruziyetleri ve çapraz bulaş risklerini tanımlamak ve önleyici aksiyonlar alabilmek.

10.Olay sonrası değerlendirme ve öğrenme sağlamak:

Tatbikat ve vaka sonrası süreçleri analiz ederek, klinik ve saha uygulamalarında sürekli iyileştirme yaklaşımını benimsemek.

Eğitim Akışı

Gün 1

Açılış & Risk Analizi
  • Klinik ve saha özelinde KBRN risklerinin çerçevelenmesi
  • İlk alıcı rolü ve eğitimin hedeflerinin netleştirilmesi
Modül M1 - Farkındalık
  • KBRN tehditlerinin klinik ve saha perspektifi
  • İlk alıcı için tipik senaryolar ve kritik riskler
Modül M2 - KKD Atölyesi
  • Klinik ve saha ortamlarında KKD türleri
  • Doğru PPE seçimi, giyme-çıkarma ve kullanım sınırlar

Gün 2

Modül M2 - İleri KKD Atölyesi
  • İleri PPE uygulamaları
  • Klinik ortamda güvenli kullanım
Modül M3 - Algılama & Numune Alma
  • Klinik ve saha için algılama farkındalığı
  • Numune alma teknikleri ve zincir-of-custody

Gün 3

Modül M7 - Tıbbi Müdahale (OSCE İstasyonları)
  • Klinik dekontaminasyon prensipleri
  • Triaj, izolasyon ve hasta güvenliği
  • OSCE formatında uygulamalı istasyon çalışmaları

Gün 4

Modül M4 - Komuta-Kontrol Simülasyonu
  • Klinik ve saha arasında koordinasyon
  • İletişim, karar alma ve rol koordinasyonu
Modül M5 - Tam Ölçekli Saha Tatbikatı
  • Senaryo: KBRN maruziyeti olan vaka
  • Rol dağılımı ve ekip organizasyonu
  • İlk temas, izolasyon ve dekontaminasyon
  • Klinik ve saha entegrasyonu

Gün 5

Modül M6 - Kalite & Süreç
  • Tatbikat çıktılarının değerlendirilmesi
  • ISO 9001 çerçevesinde süreç entegrasyonu Değerlendirme, Geri Bildirim & Sertifika Teslimi
  • Saha performans puanlaması
  • Geri bildirim ve sertifikasyon

Eğitim Materyalleri

Katılımcı Kitapçığı

    • Klinik dekontaminasyon protokolleri
    • PPE rehberi (pozitif basınçlı sistemler)
    • Tıbbi müdahale algoritmaları (antidot, triaj)
    • Komuta‑kontrol şemaları

Senaryo Kartları

    • Rol kartları (doktor, hemşire, dekont ekibi, komuta lideri)
    • Olay akış posteri (STANAG uyumlu)

Algılama Demo Kitleri

    • Numune alma protokolleri
    • Zincir-of-custody şeması
    • Seviye 4 eğitim katılım sertifikası.

Uluslararası Uyum Referansları

· MELODY Project – Sağlık personeli için harmonize modüller

· CEN CWA17974:2023 – İlk alıcı öğrenme hedefleri

· NATO STANAG 2520 – Tatbikat ve değerlendirme standardı

· NIOSH PPE Guidelines – Solunum koruması ve dekontaminasyon

· ISO9001 – Süreç ve kalite yönetimi

NEDEN GEREKLİ

Nadir Ama Yüksek Etkili Riskler KBRN olayları düşük olasılıklıdır; ancak gerçekleştiğinde operasyonel süreklilik ve itibar üzerinde yüksek etki yaratır.

Standart Acil Durum Planları Yeterli Değildir KBRN senaryoları, klasik yangın ve tahliye planlarının ötesinde özel bilgi, eğitim ve prova gerektirir.

Kurumsal Dayanıklılığın Tamamlayıcı Unsuru Eğitim, tatbikat ve acil eylem planları; mevcut risk ve süreklilik yapılarını tamamlayarak kurumsal refleksi güçlendirir.